1、婴幼儿期依恋的表现
一岁到两岁的时候，孩子处于依恋关系明确期。在此阶段，孩子对特殊人的偏爱变得更强烈。因为孩子运动能力的进步，他们可以去主动接近亲近的人和主动探索环境，同时他们把妈妈或看护人看作一个安全基地，从此点出发，去探索周围世界。当有安全需要时，又返回看护人身边，然后再进一步去探索。这个阶段的孩子或许会出现离别焦虑，离开照看者时感到不安，对陌生人的采取小心与回避的态度，与亲人离别时常表现反抗、紧张、恐惧。
两岁将来，孩子的依恋则表现为目的协调的伙伴关系。孩子能较好地理解爸爸妈妈的愿望、情感和看法等，同时能调节我们的行为。譬如他可以忍耐爸爸妈妈迟迟不给予注意，也可以忍耐同爸爸妈妈的短期离别，他相信爸爸妈妈会回到他身边。
2、依恋的种类
美国心理学家M．艾恩斯沃斯通过对孩子的依恋行为进行实验研究，指出孩子的依恋行为可以分为三类型型：（1）A型（回避型）：约占20%，这个种类的孩子容易与陌生人相处，容易适应陌生环境，在与妈妈刚离别时并不难过。但一个人在陌生环境中呆一段时间后会感到焦虑，不过比较容易从陌生人那里获得安慰。当离别后再见到妈妈时，对妈妈采取回避态度。（2）B型：约占70%，当刚开始和妈妈在一块时，这个种类的孩子非常愉快地玩，当陌生人进入时，他们有点警惕，但继续玩，无烦燥不安表现。当把他们留给陌生人时，他们停止了玩，并试图找到妈妈，有时甚至哭。当妈妈回来时，他们看上去比以前同妈妈更亲热。当第三把他们留给陌生人，孩子比较容易被安慰。（3）C型（反抗型）约占10%，这个种类的孩子显出非常高的离别焦虑。同妈妈离别后，他们感到强烈的不安。当第三同妈妈团聚时，他们一方应聘图主动接近妈妈，一方面又对来自妈妈的安慰进行反抗。
不一样的依恋种类影响着孩子在其它方面的行为。比如：B型孩子倾向于和爸爸妈妈有好关系，他们常遵守规则，也想学习新的东西，这种孩子很容易适应新环境。C型孩子则常常用焦虑和反抗来对待爸爸妈妈的帮忙，妈妈刚刚回来时，他或许会用尽所有空闲在同妈妈生气和亲呢之间交替，而不是同妈妈玩。A型孩子好像没特殊问题，但由于他们的被动性，常使爸爸妈妈在某些方面对他们丧失信心
